Reading
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My job
My name is Christopher. I’m a waiter in a famous restaurant in London.
I work there from 2 p.m. to 10 p.m. six days a week. I meet a lot of people thanks to my job. I receive a lot of tips too.
At this moment, I’m at home. It’s 9 o’clock in the morning and I’m reading a book. I love reading during my free time.
My wife is cooking and my kids are playing in the garden. We live in a big house near the south of London.
Language Focus
| job | trabajo / empleo |
| waiter | mozo |
| famous | famoso |
| I work there | Trabajo allí |
| from 2 p.m. | desde las 14 horas |
| to 10 p.m. | hasta las 22 horas |
| six days a week | seis días a la semana |
| to meet | conocer |
| a lot of | un montón |
| people | gente |
| thanks to my job | gracias a mi trabajo / empleo |
| to receive | recibir |
| tips | propinas |
| too | también |
| at this moment | en este momento. Notar el uso de la preposición at |
| I’m at home | estoy en casa. Notar el uso de la preposición at |
| It’s 9 o’clock | son las 9 en punto |
| in the morning | en la mañana |
| I’m reading | estoy leyendo |
| I love reading | me encanta leer |
| during | durante |
| free time | tiempo libre |
| is cooking | está cocinando |
| kids | niños |
| are playing | están jugando |
| near | cerca |
| south | sur. Los otros puntos cardinales son north (norte), east (este), west (oeste). |
Comprehension Questions
Intenta responder a las siguientes preguntas sobre el texto.
1. ¿Cuál es el trabajo de Christopher?
2. ¿En qué horario trabaja?
3. ¿Cuántos días libres a la semana tiene?
4. ¿Recibe muchas propinas?
5. ¿Qué le gusta hacer a Christopher en su tiempo libre?
6. ¿Dónde vive Christopher?
NEW WORDS AND EXPRESSIONS
At work – En el trabajo
What’s your job? / What do you do?
¿De qué trabajas?
My job is…
Mi trabajo es…
I work in an office.
Trabajo en una oficina.
I work for X company.
Trabajo para la empresa X.
I work from… to…
Trabajo desde las… hasta las…
I work eight hours per day.
Trabajo ocho horas por día.
My job consists of…
Mi trabajo consiste en…
My boss is…
Mi jefe es…
My colleagues are…
Mis colegas son…
The director is…
El director es…
The place is huge / big / small.
El lugar es enorme / grande / pequeño.
The office is new / old / comfortable.
La oficina es nueva / vieja / cómoda.
I have a temporary job.
Tengo un trabajo temporario.
There is a secretary.
Hay una secretaria
NEW WORDS AND EXPRESSIONS
The Time – La Hora
Para preguntar la hora en inglés decimos:
What time is it?
Esta pregunta puede responderse de varios modos:
- O’Clock, Past, Half, To
Este método es un poco diferente a como decimos la hora en español. En este caso decimos si es la hora en punto (O’Clock), cuanto pasó de la hora en punto (Past), si es la media hora (Half) o cuanto falta para la hora siguiente (To). Por ejemplo:
3.00: It’s 3 O’clock -> Son las 3 en punto.
3.10: It’s 10 past 3 -> Traducción literal: Pasaron 10 minutos de las 3 -> Nosotros decimos: Son las 3 y 10.
3.15: It’s quarter past 3 -> Traducción literal: Pasó un cuarto de las 3 -> Nosotros decimos: Son las 3 y cuarto.
3.30: It’s half past 3 -> Traducción literal: Pasó la mitad de las 3 -> Nosotros decimos: Son tres y media.
3.40: It’s 20 to 4 -> Traducción literal: Faltan 20 para las 4 -> Nosotros decimos: Son 4 menos 20.
3.45: It’s quarter to 4 -> Traducción literal: Falta un cuarto para las 4 -> Nosotros decimos: Son las 4 menos cuarto.
- AM/PM
En este método se divide el día en antes del mediodía (AM) y pasado el mediodía (PM). Se usa un modelo de 12 horas y se agrega si la hora es AM o PM para aclarar si es antes o después del mediodía, en lugar de usar un modelo de 24 horas. Por ejemplo:
El modelo de 24 horas se conoce también como modelo militar, porque es el que usan las fuerzas armadas.
En el caso que los minutos esten entre 1 y 9, se debe pronunciar el cero que va por delante:
9:05: “Nine oh five” -> “oh” se pronuncia “ou”. “Oh” es otra forma de nombrar al cero aparte de “zero”. En general se usa para deletrear los números que componen una cifra: números telefónicos, la hora, un número de cuenta bancaria, etc. En tanto que “zero” se usa para matemáticas, en contextos científicos o económicos, etc.
Partes del día
- Amanecer: Sunrise, dawn
- Mañana: Morning (desde el amanecer -usualmente 6 am- hasta el mediodía)
- Mediodía: Noon, Midday
- Tarde: Afternoon (desde la 1 o 2 pm hasta las 6 o 7 pm)
- Atardecer/Ocaso: Sunset, Dusk
- Tarde-noche: Evening (desde el atardecer hasta las 9 o 10 pm)
- Noche: Night (entre las 10 pm y el amanecer)
Medianoche: Midnight
What time is it para los chicos de High School Musical? Mirá el video y enteráte.
Insert:
¿QUÉ DESAYUNÁS HOY?
El desayuno es la comida más importante del día. Para decir qué cosas ricas vamos a desayunar, USAMOS LA EXPRESIÓN VERBAL HAVE BREAKFAST.
Entonces en una oración afirmativa dirías por ejemplo:
I HAVE COFFEE AND CROISSANTS FOR BREAKFAST
I HAVE BREAKFAST WITH MY SISTERS.
AMERICAN PEOPLE CHOOSE WAFFLES TO HAVE BREAKFAST EVERYDAY.
Actividad
Respondé las preguntas con presente simple y vocabulario del desayuno en inglés.
- What do you have for breakfast?
- What does your family have for breakfast?
También, aprendé sobre qué desayunan las personas en Japón y Hungría en este artículo y contestá las preguntas.
¡Sorprendete con todo lo que sabés hasta ahora del inglés!
Si no sabés el significado de una palabra, intentá deducirla de contexnto o buscála en en diccionario.
GRAMMAR
Present Continuous
Cuando se quiere expresar una acción que sigue ejecutándose al momento en que se enuncia, se emplea el tiempo Presente Continuo (Present Continuous).
La forma en que se conjuga este tiempo es bastante simple: se usa el verbo to be conjugado en presente seguido del gerundio del verbo en cuestión (se agrega -ing, por lo cual los estudiantes lo reconocen fácilmente).
Para realizar preguntas en este tiempo verbal, se usa primero el verbo to be conjugado, luego la persona y finalmente el verbo.
Is John reading a book?
¿Está John leyendo un libro?
Yes, he is.
Sí, está.
Is Paul having breakfast now?
¿Está Paul tomando el desayuno ahora?
No, he isn’t.
No, no está.
Para realizar una pregunta específica, se usa la “question word” y luego, se sigue el mismo método.
What is John reading?
¿Qué está leyendo John?
He is reading a book.
El está leyendo un libro.
Where is John reading?
¿Dónde está leyendo John?
He is reading at school.
El está leyendo en la escuela.
What is Paul having now?
¿Qué está tomando Paul ahora?
He is having breakfast now.
El está tomando el desayuno ahora.
Where is Paul having breakfast?
¿Dónde está tomando el desayuno Paul?
He is having breakfast at home.
El está tomando el desayuno en casa.
Se puede realizar una pregunta mucho más general para saber que está haciendo una persona, usando el verbo to do (hacer).
What are you doing?
I‘m reading a book.
Pues entonces, piensa cómo dirías lo siguiente en inglés?
Estoy usando la computadora.
1) Completa los recuadros con las respuestas correctas. Entre paréntesis se indica el verbo que se debe utilizar.
What is she doing? She (read)………………….. a book.
What is she doing? She (have)……………….. a drink.
What are they doing? They (dance) ………………..
What is he doing?
He (write)……………. a letter.
What is he doing?
He (work)………………………….
What are they doing?
They (watch) …………… the eclipse.
2) Elige la opción más adecuada para responder a las siguientes preguntas.
Is Brian reading a book?
Yes, he does.
Yes, he is.
What is Brian reading?
He’s reading a magazine.
Yes, he does.
Is Susan writing a poem?
No, she is not.
Yes, she does.
Is this your book?
Yes, it’s my book.
Yes, it’s your book.
Is your brother playing ice hockey?
Yes, he is.
Yes, she is.
Does your nephew go to school?
Yes, he does.
Yes, she does.
What is your father doing?
He’s working.
Yes, he is.
Is your aunt studying English?
No, he isn’t.
No, she isn’t.
What are you doing?
I’m studying English.
You’re studying English.
Is your sister using your computer?
Yes, she does.
Yes, she is.