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Fotografía Profesional

Curriculum

  • 43 Sections
  • 42 Lessons
  • 30 Weeks
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  • Información del Curso
    1
    • 1.1
      Fotografía Digita
  • Clase 1
    1
    • 2.1
      Introduccion
  • Clase 2
    1
    • 3.1
      Aprendiendo a leer una cámara réflex o mirrorless
  • Clase 3
    1
    • 4.1
      Sensibilidad / Velocidad de ISO
  • Clase 4
    1
    • 5.1
      Tiempo de exposición / Velocidad de obturación
  • Clase 5
    1
    • 6.1
      Apertura de diafragma
  • Clase 6
    1
    • 7.1
      Distancia focal
  • Clase 7
    1
    • 8.1
      Lente / Objetivo
  • Clase 8
    1
    • 9.1
      Sistema de enfoque y medición
  • Clase 9
    1
    • 10.1
      Balance de Blancos (White Balance ‘WB’)
  • Clase 10
    1
    • 11.1
      Histograma
  • Clase 11
    1
    • 12.1
      Composición
  • Clase 12
    1
    • 13.1
      Otras formas de componer
  • Clase 13
    1
    • 14.1
      Retrato
  • Clase 14
    1
    • 15.1
      Planos de recorte
  • Clase 15
    1
    • 16.1
      Compresión de planos
  • Clase 16
    1
    • 17.1
      Consejos y tips para retratos
  • Clase 17
    1
    • 18.1
      Flash
  • Clase 18
    1
    • 19.1
      Velocidad de sincronización de flash (hss/fp)
  • Clase 19
    1
    • 20.1
      Difusores y accesorios de flash
  • Clase 20
    1
    • 21.1
      Filtros para lentes
  • Clase 21
    1
    • 22.1
      Barrido / Panning
  • Clase 22
    1
    • 23.1
      Trípodes
  • Clase 23
    1
    • 24.1
      Disparadores de cámara
  • Clase 24
    1
    • 25.1
      Campañas publicitarias
  • Clase 25
    1
    • 26.1
      Segmentación de público
  • Clase 26
    1
    • 27.1
      Edición de video
  • Clase 27
    1
    • 28.1
      CC – Lightroom
  • Clase 28
    1
    • 29.1
      Biblioteca y metadatos
  • Clase 29
    1
    • 30.1
      Paneles Módulo Revelar
  • Clase 30
    1
    • 31.1
      Ajustes básicos
  • Clase 31
    1
    • 32.1
      Quitar manchas y ojos rojos
  • Clase 32
    1
    • 33.1
      Filtros degradado y puntual
  • Clase 33
    1
    • 34.1
      Exportación y calidades
  • Clase 34
    1
    • 35.1
      Premiere – Introducción
  • Clase 35
    1
    • 36.1
      Sincronizar audio y video
  • Clase 36
    1
    • 37.1
      Agregado de música- efectos y cortes
  • Clase 37
    1
    • 38.1
      Exportar y renderizado
  • Clase 38
    1
    • 39.1
      Photoshop – Introducción
  • Clase 39
    1
    • 40.1
      Maquillaje digital
  • Clase 40
    1
    • 41.1
      Cambio de color de ojo
  • Clase 41
    1
    • 42.1
      Collage fotoproducto
  • Examen Final
    1
    • 43.1
      Examen final
      10 Minutes20 Questions

Campañas publicitarias

Campañas publicitarias

En esta parte del curso vamos a ir más allá de la fotografía, introducirnos levemente en lo que es entender cómo funciona el armado de una campaña gráfica simple, no desde el ámbito del diseño gráfico sino más bien dentro de la dirección de fotografía para ese fin.

Primero definamos lo que sería una fotografía apuntada para publicidad. Podemos decir que existen muchos tipos de fotografías en lo comercial, en cuanto a publicidad nos referimos a realizar imágenes que sean atractivas para un posible consumidor o comprador, es generar un cambio de conducta, el cual puede derivar en comprar algo, hacer algo o influenciar en la toma de una decisión.

Mayormente las publicidades gráficas vienen acompañadas de un elemento de texto, este comúnmente se lo llama “frase de anclaje”, justamente su función es cerrar el mensaje gráfico que se percibe para darle mayor fuerza connotativa a la publicidad gráfica, es concluir lo que se entendió o muchas veces es dar un vuelto conceptual a lo que habíamos pensado que era, o cerrar el concepto de algo que no se terminó de entender previamente. Veremos dos ejemplos de estos casos.

 

En el primer caso podemos ver que la publicidad a simple vista se comprende, en este caso la frase de anclaje se utiliza para enfatizar ese concepto y quitar toda posible duda. “Una vez pegado es para siempre”. Publicidad de adhesivo de contacto rápido.

 

 

En el segundo caso veremos que a simple vista la publicidad no se comprende, la frase de cierre “Igualamos cualquier color” y el cliente (una pinturería) cierra perfectamente el mensaje, dando sentido conceptual a la publicidad.
Constantes y variables

Respecto al término de “campaña” nos referimos a una unión gráfica/conceptual de las piezas. Significa que al ver las piezas por separada cada una se comprende como unidad, pero al juntar todas las piezas gráficas creadas se puede ver una misma línea de comunicación, esto abarca el aspecto gráfico y conceptual, significa que se ven similares en cuanto a estética y que el concepto debajo, lo connotativo es el mismo mensaje siempre.

Tenemos varias constante y variables dependiendo la complejidad de la pieza a desarrollar, pero podemos definir algunas básicas entre otras.

  •     La composición
  •     El fondo / contexto
  •     Los colores y el cromatismo en general
  •     Ubicación de los elementos principales
  •     Ubicación de los textos (marcas, logos, frases, etc.)
  •     Tipo de letra de los textos

Hagamos un pequeño ejercicio para reconocer las variables y constantes de una serie de publicidades. Debemos verlas una al lado de la otra y compararlas entre sí. Anotar todo lo percibido.

 

 

Luego de analizar la imagen podemos definir como constantes y variables la siguiente tabla.

 

 

CONSTANTES

VARIABLES

Composición: Regla de Tercios Punto fuerte y ejes utilizados en la composición
Todos son objetos miniatura El diseño/dibujo de cada objeto
La ubicación de la marca El contexto o lugar de cada situación
Cada objeto tiene una gráfica aplicada conceptualmente a la metáfora del objeto que representa, por ejemplo:

Torre = Grafitti

Tabla = Tribal

Cuadro = Pintura

El objeto secundario desenfocado
El desenfoque de fondo y enfoque en primer plano
Siempre hay un elemento secundario en el segundo plano, opuesto al principal
El contexto desenfocado se relaciona directamente con el objeto principal y el objeto secundario desenfocado

 

En una campaña, cuanto más constante tengamos, más fácil comprenderla, pero debemos tener cuidado de que no sea demasiado simple la publicidad ya que podría aburrir o ser reiterativa y redundante en el mensaje.

Ejercitación:

Vamos a crear nuestra propia campaña gráfica con tres imágenes, debemos antes que nada seleccionar un tema a realizar, por ejemplo, mostrar nuestro patio trasero de la casa.

Luego realicemos una lista de constantes y variables que vamos a querer para nuestra campaña, lógicamente puede ser que en el momento de realizar las fotografías se nos ocurran más, no hay problema, se agregarían luego. Lo que si es necesario es disponer de la mayor cantidad de elementos (entre constantes y variables) para que las fotografías sean simplemente un resultado de una recete de contenido ya creada.

Luego de realizar las tres imágenes vamos a verlas conjuntamente y debemos ver que todas son de una misma serie, deben respetarse además las constantes y variables que ya anotamos.

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